UNIDADES 1: CURRICULO DE INSTITUCIÓN D EEDUCACIÓN ESPECIAL
Criterios de evaluación:
· Normatividad
· Plan de estudios
· Logros, indicadores de logros y estándares
· Áreas de desarrollo e indicadores de logro
· Intensidad horaria por niveles
Trabajo no presencial:
Visita a instituciones de educación especial, (10 de febrero) las estudiantes realizaran un escrito sobre la visita y se socializara en un panel.
Búsqueda teórica sobre el funcionamiento de las instituciones de educación especial. (16 de febrero) las lecturas y las investigaciones se socializaran a través de los diferentes medios de las tecnologías TIC (blogs, wiki, webquest).Elaboración de un currículo de educación especial (febrero 17, 24 y 3 de marzo). Este ejercicio se realizara por parejas y con momentos de asesoría de la docente.
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)

No hay comentarios:
Publicar un comentario